El trabajo original sobre las Inteligencias M�ltiples de Howard GARDNER y el de David Henry FELDMAN sobre el desarrollo no universal se est�n convirtiendo r�pidamente en la norma para comprender la inteligencia infantil y el desarrollo cognitivo. En esta colecci�n de tres tomos, estos dos autores junto a Mara KRECHEVSKY y sus colaboradores llevan al aula y a otros entornos las teor�as antes citadas para someterlas a un minucioso examen. Por primera vez, estas ideas e intuiciones, resultado de a�os de trabajo con ni�os y ni�as y con sus docentes, se ponen a disposici�n del profesorado y de las personas interesadas.
EL PROYECTO SPECTRUM es un trabajo cooperativo de investigaci�n y de desarrollo curricular que ofrece un enfoque alternativo del curr�culum y de la evaluaci�n de la educaci�n infantil y de los primeros a�os de educaci�n primaria. El enfoque Spectrum subraya la importancia de la observaci�n directa y minuciosa, as� como el descubrimiento de los puntos fuertes en los que destaca cada estudiante y su utilizaci�n como base de un programa educativo individualizado.
- Tomo I. Construir sobre las capacidades infantiles. Por Jie-Qi CHEN, Mara KRECHEVSKY, Julie VIENS, con Emily ISBERG. Este volumen analiza las teor�as de GARDNER y FELDMAN con un lenguaje accesible y ofrece detalladas descripciones sobre su aplicaci�n en las aulas y en otros ambientes.