Los niños y jóvenes menores de 18 años son la primera generación que ha conocido desde su infancia un uni-verso mediático y tecnológico extremadamente diversifi-cado y poblado de pantallas. Desde muy pequeños usan al mismo tiempo el control remoto del televisor, el móvil de sus padres, el ordenador, el MP3 o el tablet. Ellos tienen una experiencia cultural distinta: nuevas maneras de sentir, de escuchar y de ver. Nue-vas formas de leer y de escribir. Nuevos usos del len-guaje y modos de comunicarse. Nuevas formas de aprender y de conocer. Nuevas maneras de relacio-narse con el otro y de construir su propia identidad. ¿Es normal que los jóvenes usen Internet para todo? ¿Existe una adicción a las pantallas?