- Método organizado en trés niveles: nivel elemental, nivel básico intermedio, nivel intermedio avanzado. - Material ampliamente experimentado con alumnos de distintas nacionalidades. - Integra lo positivo de diferentes enfoques metodológicos, sin plantear ningún dilema entre gramática y comuni-cación. - Otorga mucha importancia a los materiales reales (documentos, fotografías, tarjetas postales, anuncios...) que ponen en contacto a los alumnos con muestras auténticas de la lengua y de la cultura. - Facilita el trabajo de aprendizaje proporcionando muy variados ejercicios, no sólo comunicativos, sino también de fija-ción de la gramática y del vocabulario.