La Atención a la Diversidad constituye uno de los grandes retos que todo sistema educativo de calidad tiene planteado. El presente libro analiza, desde un enfoque global, los distintos factores que pueden contribuir a la definición y puesta en marcha de estrategias y procedimientos que posibilitan una educación a la medida de sus destinatarios. Su temática, de indudable actualidad en momentos de profundas críticas y propuestas de cambio en el abordaje de esta problemática socio-educativa, resulta de interés para todos aquellos profesionales del ámbito educativo que intentan responder, desde su quehacer docente o investigador, a los interrogantes que la cuestión suscita, ofreciendo para ello claros planteamientos teóricos así como materiales de apoyo que puedan hacer realidad la Atención a la Diversidad.